作业批改展示:评论型综合分析题你会“评论”了吗?

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很多考生在做一些申论试题时会发现,经常遇到如“请谈谈你对……的看法”、“请根据给定资料评析一下……”、“请评价一下……”等类似题型,而大部分考生在作答这一题型时又总是缺乏思路,不知如何抓重点,不知如何下笔。今天将通过以下的作业展示,带大家一起来看看综合分析题如何做到全面分析。

一、题目

2015年国家公务员录用考试省级《申论》--第二题

题目:新技术的使用能否突破社会结构的屏障,是很多人关心的问题。根据“给定材料2”,谈谈你的看法。(20分)

要求:(1)观点明确,有理有据;(2)论述全面,语言简明;(3)不超过250字。

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、低分答题作业

2.1作答展示:

12.9-1.png 

7.5分(总20分)

2.2老师点评:

优点:内容切题,作答条理

缺点:①观点不完全正确。材料中“事实证明...”这一段中其实已经给出了正确看待的观点,即“新技术只是在一定程度上填平了信息鸿沟,能否突破社会结构屏障,还需要继续观察”,而不能在开篇就直接判定不可以。

要点不够全面、准确。对于“新技术使用会产生马太效应、产生两极分化”的内容没有提及。此外,原材料描述的是“新技术的使用有利于消除城乡之间的社会鸿沟”,而不是该同学表述的“加大城乡之间的鸿沟”,表述有误。

③作答过于简略。从作答篇幅来看,显然未达到题干要求。从作答要点来看,对于新技术应用带来的便利方面,只是点到“对求职带来的便利和维护自身合法权益”这两点,并未详细进行展开,以致遗漏了“新技术能促进社会公正、扩展农民工视野转变意识”的要点。可以看出该同学没有对材料内容进行详细梳理,没有抓住关键词来找点。

总评:从该同学整体作答情况来看,能做到分点陈述,整体切题。但从整体看,没有抓住关键词来梳理材料,使得关键要点遗漏较多。建议Ta回到材料仔细阅读,把握一些关键词、高频词等,使得查找要点更加全面。

三、优秀答题作业展示:

3.1作答展示:

12.9-2.png

得分:18.5分(总20分)

3.2老师点评:

优点:①作答框架准确。本题为评价型综合分析题,首先是要对题干内容进行总体观点的评价,而后就正反两方面内容分别进行评价。从作答情况看,该同学严格按照这样的思路来进行作答,可见其这类题型的基本功还是很扎实的。

要点概括较全面,作答详略得当对比两位同学的作业我们可以看到,该同学分析全面,对文段内容理解准确到位,有较完善的要点。对于新技术带来的有利方面,分析得非常详尽到位。此外,字迹工整、卷面整洁,这也是我们一直常说的,给阅卷老师留下好的第一印象。

缺点关于“产生两极分化”这一个要点遗漏。

四、本题作答思路

认真审题明确题型为综合分析题,明确字数要求,合理安排作答内容。

通读材料,剖析文段。

-第1-2段,主要交代了此次材料的背景,某大学社会学系G教授在2014年某研讨会上提出“新技术有没有可能穿透社会结构的屏障”这样一个问题。

-第3段,本段阐述了G教授的一个观点,指出新技术的使用有利的方面,“从理论上说,有利于消除城乡之间的社会鸿沟,不同社会阶层之间的不平等,有助于促进社会公正。”

-第4段,通过实践经验表明,新技术的使用还存在着不利的方面,“城乡之间存在马太效应,强者愈强、弱者愈弱,产生两极分化现象。”

-第5段,本段是对第一段这一问题给出的具体回应,指出新技术的应用只是在一定程度上填平了信息鸿沟,能否突破社会结构屏障,还需要继续观察。这一观点,可做为总体观点来亮相。

-第6-7段,G教授认为信息技术为农民共带来三个方面的改变。其中一个方面从他们日常生活的使用情况来看,信息技术确实给他们的生活、交往,特别是给他们就业求职带来了很多的便利。

-第8段,承接第七段,指出信息技术为农民工带来的第二个改变,即从表达的角度来看,新媒体技术到来,扩展了他们的视野,转变了意识,有利于农民工群体主体性表达。

-第9段,本段阐述信息技术为农民工带来的第三个改变,即通过信息技术,建立维权组织,取得外界的声援和帮助。

-第10-11段,本部分内容话锋一转,不可因此过度夸大信息技术的作用,更重要的是,当农民工从互联网新技术中获益的同时,强势群体从新技术中获得更多收益。

对提取及加工的要点进行整合。通过以上步骤进行提取要点之后,我们首先亮明总体观点,即“新技术的应用只是在一定程度上填平了信息鸿沟,能否突破社会结构屏障,还需要继续观察”,而后从新技术应用带来的利弊两方面分别进行阐述。文段内容多且杂,大家根据这个一个逻辑思路来梳理要点,保证作答全面、到位。

综合分析题注意事项及技巧

①掌握题型。考生们在审题时,如果发现题干中要求谈谈对某种社会现象、某个人物观点或者是某种做法的看法,我们往往将其称之为评论型综合分析。不论是国考、省考还是事业单位考试,都有可能会考察到,所以考生们对于这一题型一定要有明确的认知,掌握好答题技巧和思路,方能在考场上轻松应对。

②按照“总分总”的逻辑来呈现答案。第一步先亮明对于作答对象的总体观点,一般情况下分为“赞成/支持、不赞成/反对、辩证看待”三种情况;第二步进行多角度说明,这里的角度可以是问题、原因、影响、意义、案例等;第三步要通过阅读材料分析出与作答对象有关的对策,做出最后的总结。

③围绕关键词找点。能够在评论型综合分析题上拿高分,就必须找到作答的关键点,即把握关键词。找到关键词之后,就要回归给定资料,围绕关键词去找点。近年来,命题人对于材料出处的原文进行了删改,让材料变得晦涩难懂。因此,需要我们转换思路,从材料每一段中去提炼要点。

六、申论一点通答案(答案示例、参考答案)

新技术只是在一定程度上填平了信息鸿沟,能否突破社会结构屏障,还需要继续观察。

一方面,从理论上说,新技术的使用有利于消除城乡之间的社会鸿沟,不同社会阶层之间的不平等,有助于促进社会公正,给农民工群体的生活、交往,特别是给他们就业求职带来了很多的便利,扩展了他们的视野,转变了意识,有利于农民工群体主体性表达,建立维权组织,取得外界的声援和帮助。

另一方面,新技术的使用,存在马太效应,当农民工从互联网新技术中获益的同时,强势群体从新技术中获得更多收益,强者愈强、弱者愈弱,产生两极分化现象。(243字)


下期预告:

2017年山东省公务员考试《申论》真题 C卷--第三题

题目:近期,某市准备发起一次宣传活动,倡议广大家长“关注少年儿童健康成长,警惕少年儿童媒介依存症”。请你根据给定资料4-5,拟写一份倡议书的内容提纲。(20分)

要求:提纲挈领,条理清楚,有针对性,不超过400字。

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